학교 경영 계획서

청원고등학교

교장 정용하

「바른 인성과 학력의 조화로 전인교육을 실현한다.」― 개방형 자율학교로 역사적 출발을 하는 “청원고등학교”가 지향하는 목표이다. 신설학교로 출발하면서 교육인적자원부가 요구하는 고등학교 운영의 새로운 혁신 모델을 창조해 내는 것은 쉽지 않은 과제이다. 그러나 신설학교이기 때문에 오히려 유리한 면도 있다. 학교 시설과 환경, 교직원의 구성, 교육과정의 운영 등에서 확대된 자율권을 가지고 학교 교육목표 달성에 적합한 새틀을 짤 수 있기 때문이다.

1. 학교 발전의 터전 다지기

신설학교는 “무에서 유를 창조”하듯 처리해야 할 일이 많다. 학교 조경과 실내환경을 전문가의 도움을 얻어 학생들의 정서순화에 도움 주는 방향으로 조성하겠다. 전국에서 선정된“아름다운 학교”,“교육과 정 우수학교” 및 “인성교육 활동 우수학교”들을 현장 방문하고 장점을 벤치마킹하여 학교 운영에 반영하겠다.

학교 운영 관련 제 규정 (학칙, 교내 인사위원회, 학업성적관리규정, 학생생활규정 등)을 구성원들의 의견수렴을 거쳐 합리적으로 제정하겠다.

  [학교 경영의 지향점]

□ 추구하는 인간상

〇 바른 인성과 참된 실력을 겸비한 창의적인 사람

□ 교훈

〇 淸心, 正道

□ 교육 목표

〇 다양한 체험활동을 통해 건전한 인격을 갖춘다. [德-마음]

〇 기초 ․ 기본 능력을 토대로 창의성을 기른다. [知-머리]

〇 건강한 심신을 바탕으로 진취적인 태도를 기른다.[體-몸]

〇 적성과 소질을 계발하여 진로를 개척한다. [技-손]

〇 우리 전통과 문화를 익혀 세계 속에 발전시킨다. [禮-행동]

□ 학교의 비젼 (vision)

□ 학교 경영 계획

  “학교 공동체의 vision을 실현하는 행복한 학교”

〇 전인교육으로 충북교육을 선도하는 학교

〇 열린 마음과 감동 수업으로 신뢰받는 교사

〇 인성과 실력을 겸비한 전인적인 학생

〇 만족과 신뢰를 바탕으로 참여하는 학부모

〇 교육봉사 정신으로 협조하는 지역사회

2. 교육과정 운영

1차년도의 교육과정 운영은 1학년이 “국민공통 기본 교육기간”에 해당하기 때문에 국가기준이 정한대로 운영한다.

다만, 학생의 학업성취 수준, 적성, 흥미도 등을 반영하여 수학ㆍ영어교과는 “수준별 이동수업”을 실시하여 교수ㆍ학습활동의 효율성을 높인다. 또한 재량활동을 확대하여 인성교육 시간으로 활용하는 한편 학교 여건에 맞는 인성교육 관련 특화 프로그램을 개발ㆍ운영하겠다.

수업일수(연간 198일)는 확보하되 자율적으로 감축 운영할 수 있는 부분을 활용하여 “국토순례 체험 행진”과 “학부모와 함께하는 캠프 활동” 등을 실시하겠다.

2학년과 3학년의 교육과정 운영은 원칙적으로 일반계 고등학교의 운영에 준하되, 학생의 진로, 적성에 따른 과목 선택권을 확대하고 좀 더 다양한 과정을 개설ㆍ운영하겠다. 선택중심 교육과정 편성의 구체적인 내용과 무학년제 운영 방안 등은 향후 학교 구성원들 간의 충분한 협의와 검증을 거쳐 적용하겠다.

3. 인성교육 프로그램 운영

가. 기본생활 습관의 정착 지도 : 기본생활 습관 형성에 필요한 실천 덕목을 선정하여 자료집을 만들고, 매주 1회씩 담임교사를 통한 지도로 민주시민의 자질을 갖춘 예절바른 학생을 육성하겠다.

나. 학부모와 함께하는 캠프 운영 : 청소년기 학생들에게 가장 영향력이 큰 사람은 바로 아버지이며, 학부모의 관심 없이 바른 인성을 기를 수 없다. 바쁜 직장일로 소원해진 가족관계를 복원하고 대화를 통해 서로의 이해를 깊게하는 프로그램을 운영하여 학생들의 일탈행위를 사전 예방하는 효과도 거둔다.

다. 자원 봉사활동 활성화 : 학생들이 ‘나’중심 사고에서 벗어나 이웃과 사회를 둘러보고 불쌍한 사람들을 도와주는 자원 봉사활동에 적극 참여하도록 권장하고, 학교의 연간 봉사활동 권장시수도 상향 조정하겠다.

라. 국토순례 체험 행진 : 냉철한 두뇌와 함께 뜨거운 가슴으로 조국을 사랑하는 마음을 기르기 위해 국토를 순례하는 프로그램을 운영하겠다. 1학년 때는 서해안(임해수련원), 2학년 때는 남해안, 3학년 때는 동해안에서 각각 출발하여 학교를 향해 4박 5일간의 순례행진을 벌이며, 선조들이 남긴 전국의 문화유산을 답사한다.

마. 선ㆍ후배 간 친교의 날 운영 : 월 1회 금요일 방과 후 시간을 이용하여 선ㆍ후배가 만나 대화, 운동, 레크리에이션 활동을 함께하는 시간을 가짐으로써 선ㆍ후배간 우정을 돈독히 하고 따돌림과 괴롭힘을 예방하는 효과도 거두도록 하겠다.

4. 학생 모집

필기고사를 금지하고 내신성적과 적성검사, 면접 등의 방법으로 학생을 선발하도록 한 현재의 규정을 따른다. 내신성적 만으로 학생을 선발하는 현행 신입생 선발제도의 단점을 보완하기 위해 각 교과목별 단위수를 반영하거나 일부 교과목에 가중치를 두는 방법의 도입을 적극 검토하겠다. 또한 적성검사, 면접 등 다양한 전형 방법을 구상하여 합리적인 선발이 되도록 노력하겠다.

충북 도내로 한정한 모집단위는 개방형 자율학교의 취지를 존중하여 이를 지킨다.

5. 기타

청원고등학교의 교육목표를 달성하기 위해 필요한 영역별 우수교사를 적극 발굴하여 초빙하겠다. (영역 : 진로상담 지도, 청소년 단체활동, 자원봉사활동, 교과별 학습지도 우수 교사 등)

학교 예산은 합리적인 투자의 우선 순위를 마련하여 효율적이고 투명하게 집행하며, 집행 내역을 수시로 공개하겠다.

6. 학교장의 자세

신설학교의 관리자로서 가장 중요한 것은 개척정신(pioneer)이다. 학교장의 노력 정도에 따라 새 학교의 발전과 학생들의 미래가 좌우된다는 책임감과 사명감을 가지고 열심히 일하겠다. 학교 발전의 vision을 제시하고 변화를 주도하는 transformational leadership을 발휘하며, 교사들의 교수ㆍ학습 방법 혁신을 위한 노력을 자극하고 적극 지원하겠다.

또한, “ 개방형 자율학교 시범 운영위원회”에서 제시하는 전인교육 운영 목록(inventory)을 성실히 실천하여 매년 실시하는 “학교 운영 평가”에서도 우수한 성적을 받겠다.

자율학교의 관리자에게 주어지는 자율권의 크기만큼 책임도 따른다. 자율권의 합리적 사용과 책임 있는 학교 경영으로 개방형 자율학교인 “청원고등학교” 발전의 초석이 되겠다는 각오를 다시 한 번 다짐한다.